domingo, 27 de enero de 2019

GUÍAS DE ESTUDIO PRIMER PERIODO MODALIDAD 10°-2019

TAREAS PRIMER PERIODO MODALIDAD CIENCIAS 2019

TAREAS DE BIOLOGIA MODALIDAD -10º PRIMER  PERIODO
FECHA
ACTIVIDAD
23
ENERO
Jornada de inducción Manual de Convivencia, Políticas y SIEE.
29
ENERO
Cumple las reglas establecidas por el grupo de trabajo.                                                                  
Presentación del docente parámetros de evaluación  y plan de asignatura.                                                                   
Introducción al tema análisis e ingeniería genética y el uso de las técnicas del ADN recombinante para producir proteínas.                                                                     
Organización de grupos de exposición, laboratorios y proyecto.                                                                     
5
FEBRERO
Demuestra apertura a la indagación de la realidad.                                                                        
Explica y argumenta, desde un punto de vista crítico y analítico, las técnicas y el uso del ADN recombinante, a través de exposiciones.                     

4.1. Análisis e ingeniería genética.
4.1.1. Uso de las técnicas  del ADN recombinante para producir proteínas. (Grupo 1)               
4.1.2. Estrategias para la clonación (¿Cómo se utilizan los plásmidos en la clonación?, transformación, obtención de una biblioteca de cDNA, ¿Cómo se busca en una biblioteca de DNA?  )      (Grupo2).               

Busca información en diferentes fuentes y los relaciona con sus pre saberes.                                                               
Elabora escritos y esquemas sobre el uso de las técnicas del ADN recombinante.                                                                     
12
FEBRERO
Describe paso a paso sus procesos de pensamiento al resolver problemas o ejecutar tareas.                                                                   
Explica y argumenta, desde un punto de vista crítico y analítico, las técnicas y el uso del ADN recombinante, a través de exposiciones.                     
4.1.3. Reacción en cadena de la polimerasa.       (grupo 3)
4.1.4. Secuenciación de ADN por el método didesoxi. (grupo 4)
                                                                             
19
FEBRERO
Observa, analiza datos  y elabora conclusiones sobre fenómenos relacionados con la extracción de ADN, utilizando el conocimiento científico, a través de la práctica de laboratorio 1: Extracción de ADN".              
TAREA:
Elaborar pre-informe de manera individual en hoja de examen, con la adecuada referencia bibliográfica. Traer gorro, guantes, tapabocas y bata. Puede ingresar el celular para realizar el registro fotográfico.
Deben entregar el informe completo el día miércoles 20 de febrero.
En grupos traer un cuarto de hígado fresco.
               
Argumenta sus  resultados,  basado en las evidencias obtenidas en su trabajo experimental.        
                                                              
Entrega de informes parciales proceso evaluativo periodo 1 a padres de familia.                                                                 
26
FEBRERO
Demuestra apertura a la indagación de la realidad.                                                                        
Identifica, explica y argumenta, desde un punto de vista crítico y analítico, las técnicas y el uso del ADN recombinante, a través de la evaluación 1.                  
                                                                             
5
MARZO
Organiza sus actividades y controla su ejecución.                                                                            
Lee sobre los últimos avances en biotecnología y realiza indagación para resolver las actividades 1, 2 y 3.          
                                                              
Traer impresas las actividades, se realizarán en clase.                          
TAREA: En documentos de google a través de trabajo colaborativo, realizar del proyecto de investigación: 
- titulo
- Problema
- Línea de investigación.                
12
MARZO
Muestra disposición para escuchar la posición de otros en la discusión colectiva.                                                                              
Socialización y argumentación de las actividades 1, 2 y 3, en mesa redonda.      
TAREA: En documentos de google a través de trabajo colaborativo, realizar del proyecto de investigación: 
- Información teórica. 
- Objetivos general y específicos.
- Ruta metodológica.                                                   
19
MARZO
Participa con responsabilidad en las actividades colectivas.                                                                            
Evaluaciones bimestrales PRIMER período (marzo 21 al 29).                                                                          
SUSTENTACIÓN DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN BIBLIOTECA, SE SOCIALIZA EN DOCUMENTOS DE GOOGLE.                                                                      
27
MARZO
Cumple las reglas establecidas por el grupo de trabajo.                                                                  
Evaluaciones bimestrales PRIMER período (marzo 21 al 29).                                                                          
Comprende que la metodología de la investigación; contribuye con  la conservación del medio ambiente, la calidad de vida y la cultura del emprendimiento.      

Socialización de su propuesta de investigación.                                                                               

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