FECHA
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MARTES
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11
Junio
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Atiende las recomendaciones
del profesor y mejora su desempeño a partir de ellas.
Explicación de los
parámetros de evaluación e introducción al tema.
Socialización del plan de
asignatura del periodo.
Organización de los grupos
para las exposiciones.
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9
Julio
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Exposición 1.
Grupo 1: 4.1.Principios de desarrollo y 4.1.1. Procesos esenciales en el desarrollo. Grupo 2: 4.1.2. El papel de la expresión genética en el desarrollo. Grupo 3: Los reguladores maestros establecen los principales ejes corporales. |
16
Julio
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Continúan exposiciones 1.
Grupo 4: ¿Cómo funciona la proteina bicoid?, ¿Qué es lo que hacen los genes de segmentación? Grupo 5: Genes homeóticos ¿qué son y dónde se colocan?, las señales intercelulares y los genes reguladores se han conservado evolutivamente. Grupo 6: Cáncer: diagnóstico y tratamiento. |
23
Julio
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Explicación procesos cancerígenos, diagnóstico y
tratamiento. Análisis de casos.
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30
Julio
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Desarrollo en clase de las
actividades 1 y 2.
Informe parcial del proceso
evaluativo.
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6
Agosto
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Evaluación 1.
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13
Agosto
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Laboratorio 1.
TAREA: Elaborar individualmente el pre informe y el
informe en hoja de exámen. Seguir
indicaciones de la guía de laboratorio (ver guía de estudio).
Traer gorro, guantes, tapabocas
y bata.
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20
Agosto
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Socializa los avances de su metodología de la
investigación.
TAREA: TENER AVANCES DE SU PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN, EN EL ARCHIVO
COMPARTIDO EN EL DRIVE Y LA BITÁCORA.
Debe haber
corregido, con base a los comentarios realizados de mi parte, durante el
segundo periodo y además haber avanzado en la parte experimental, desarrollando
los siguientes pasos: (AVANCE EXPERIMENTAL)
6. Ruta
metodológica.
7.
Resultados.
8.
Interpretación de resultados y respuesta al problema.
9.
Conclusiones
10.
Recomendaciones.
11. -Bibliografía
NO OLVIDAR LA BITÁCORA, ALLÍ SE DEBE REFLEJAR
TODO LO REALIZADO CON EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS.
(Posiblemente evaluación
bimestral).
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27
Agosto
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Socializa los avances de su
metodología de la investigación.
TAREA: TENER AVANCES DE SU PROPUESTA DE
INVESTIGACIÓN, EN EL ARCHIVO COMPARTIDO EN EL DRIVE Y LA BITÁCORA.
Debe
haber corregido, con base a los comentarios realizados de mi parte, durante
el segundo periodo y además haber avanzado en la parte experimental,
desarrollando los siguientes pasos: (AVANCE EXPERIMENTAL)
6.
Ruta metodológica.
7.
Resultados.
8.
Interpretación de resultados y respuesta al problema.
9.
Conclusiones
10.
Recomendaciones.
11. -Bibliografía
NO OLVIDAR LA BITÁCORA, ALLÍ SE DEBE REFLEJAR
TODO LO REALIZADO CON EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS.
(Posiblemente evaluación
bimestral).
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3
Sept.
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CIERRE DEL PERIODO
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viernes, 7 de junio de 2019
TAREAS Y ACTIVIDADES TERCER PERIODO
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